O, çox istəyirdi ki, tibblə məşğul olum, lakin mən biologiyaya maraq göstərmirdim, onu təsviri bir elm sayır və yetərli dərəcədə fundamental hesab etmirdim. Məktəbdə də bu fənn aşağı dəyərləndirilirdi. Ən qabiliyyətli uşaqlar riyaziyyat və fizika ilə, geridə qalanlar biologiya ilə məşğul olurdular.
Atam bilirdi ki, mən biologiya ilə məşğul olmaq istə­mirəm, lakin təkid etdi ki, kimyanı, bir az da riyaziyyatı öyrənim.